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‘Feio, decotado, muito exposto’: como as meninas se sentem em relação aos uniformes esportivos

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Zoe, 18 anos, abandonou a educação física assim que pôde. Ela diz que foi por causa de seu uniforme esportivo.

“Eu senti que estava muito exposta”, diz ela.

“Algumas garotas que tinham quadris mais largos também se sentiriam assim em relação aos shorts, então muitas de nós nos restringíamos quando estávamos realmente nos movendo.”

Já adulta, Zoe diz que ainda é difícil encontrar roupas esportivas que a façam se sentir confortável e confiante.

“Indo para a academia agora, eu me sentiria desconfortável com roupas de ginástica, então usaria muitas coisas largas.”

Zoe, à direita, na foto com Nejla e Sophie, tem lutado para encontrar roupas esportivas de que goste. (ABC Adelaide: Lincoln Rothall)

Estudos em Austrália e em outro continente mostram que uma grande percentagem de raparigas abandona o desporto quando se tornam adolescentes.

Na Austrália, quando as meninas chegam aos 15 anos, apenas 23 por cento praticam desporto organizadoe os meninos adolescentes têm três vezes mais probabilidade do que as meninas de fazer os 60 minutos recomendados de exercícios por dia.

Um dos fatores que contribuem para isso são as roupas que eles usam.

Nejla, 18 anos, que joga lacrosse, notou o declínio na participação das meninas à medida que envelheceu e acredita que a forma como elas se sentem com suas roupas esportivas desempenha um papel importante.

“Acho que é muito difícil encontrar roupas esportivas que façam você se sentir bem… as coisas aumentam muito”, diz ela.

“Já vi muitas meninas pararem de praticar esportes quando atingem uma certa idade, quando sentem que não vale mais a pena.

“Eles não podem fazer o esforço que desejam.”

Como os uniformes mudaram no esporte

Conforto e praticidade nem sempre foram as principais prioridades do vestuário esportivo feminino.

Até o início do século 20, esperava-se que as mulheres entrassem em campo, campo ou quadra com saias rodadas e até nadassem totalmente vestidas.

Na década de 1890, netball foi criado para as mulheres como uma versão modificada do basquete, para que pudessem jogar respeitando as convenções de vestimenta da época – saias até os tornozelos e camisas até os pulsos.

Embora muita coisa tenha mudado desde então, foi somente em 2022 que o Netball Australia atualizou suas diretrizes de uniformes para dar aos jogadores a opção de usar mangas mais longas, bem como shorts e calças compridas.

Nos últimos anos, alguns códigos desportivos têm feito um esforço maior para prestar atenção ao que as mulheres realmente querem vestir.

Considerações sobre os ciclos menstruais levaram a AFLW a abandonar os shorts brancos em 2022 e a Swimming Australia a atualizar suas regras para permitir que os atletas usassem camadas de proteção menstrual sob seus trajes de banho durante as competições.

Mas muitos, como Myah, Emily e Melika, dizem que ainda não se sentem confortáveis ​​com suas roupas esportivas.

Três adolescentes estão juntas em uma área comercial, sorrindo.

Myah, Emily e Melika não são fãs de seus uniformes esportivos. (ABC Adelaide: Lincoln Rothall)

“É muito ruim”, diz Myah, 16 anos, ao descrever seu uniforme esportivo escolar.

“Tem um ‘v’ bem decotado e é muito feio.”

“Sim, o corte baixo é ruim – se você se inclinar, você pode simplesmente ver para baixo”, acrescenta Emily, 15 anos.

“Se eles [girls] têm medo de se inclinar, não vão querer aprender e [will] evitar as aulas para não ter que usar uniforme”, diz Melika, 16 anos.

Quando questionados sobre o que mudariam no uniforme, os três tiveram muitas ideias – adicionar bolsos era uma delas.

“Além disso, talvez uma jaqueta e calças para quando estiver frio”, diz Emily.

“Tamanhos melhores para caber cada vez melhor em shorts”, diz Melika.

“Eu provavelmente faria o uniforme do vôlei e do futebol mais ajustado, para que ficasse melhor e não nos fizesse parecer caixas de cereal”, diz Myah.

“Se alguém não se sente confiante no que está vestindo, honestamente não fará o melhor possível.”

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Confiança e imagem corporal

Rasha, 30 anos, lembra-se de sentir que seu uniforme esportivo escolar não foi projetado pensando nas adolescentes.

“Especialmente se você é adolescente, a confiança é muito importante”, diz ela.

“Acho que é por isso que às vezes você vê adolescentes – mulheres – abandonando os esportes, porque não se sentem confortáveis ​​e seus corpos também estão mudando.”

Duas mulheres estão juntas em um shopping. Uma apoia o braço no ombro da outra.

Kuwani e Rasha dizem que a forma como os uniformes esportivos são desenhados pode afetar a confiança das meninas. (ABC Adelaide: Lincoln Rothall)

Pensando no tempo que passou na escola, Kuwani, 29 anos, diz que o principal problema era que os uniformes esportivos não levavam em conta as variações nos tipos de corpo, o que muitas vezes fazia as pessoas se sentirem constrangidas ou inseguras.

“Era um estilo de ‘tamanho único’ – sim, claro, vinha em tamanhos diferentes, mas não moldava bem as pessoas, não cabia confortavelmente”, diz ela.

“Acho legal ter um uniforme para que você se sinta parte da comunidade.

“É um passo para fazer com que todos se sintam incluídos e parte de uma equipe coletiva, mas se eles não moldarem isso para cada pessoa individualmente, isso pode ficar muito complicado”.

Um estudo da Victoria University descobriram que a imagem corporal era um fator importante para saber se as meninas continuavam a praticar esportes à medida que envelheciam.

Como resultado, centenas de raparigas australianas foram entrevistadas para descobrir o que queriam dos seus uniformes e o que as encorajaria a praticar desporto.

O que as meninas querem vestir

As conclusões mostram que 90 por cento das raparigas querem usar calções em vez de saias; eles não querem se sentir superexpostos; e querem roupas esportivas projetadas especificamente para eles, não apenas roupas unissex.

Eles também querem calças de cor escura para ajudar a reduzir a ansiedade sobre sangramento durante a menstruação.

Uma pesquisa do Reino Unido mostra resultados semelhantes aos que vemos aqui na Austrália, já que 64 por cento das meninas abandonam o esporte antes de completar 16 anossendo o vestuário um dos principais motivos.

Lexi e Poppy são estudantes da Burnley High School, na Inglaterra, e recentemente fizeram parte de um campanha com uma grande marca esportiva para redesenhar seu uniforme esportivo.

As mulheres estão alinhadas fazendo alongamentos nas pernas.

Meninas de uma escola secundária na Inglaterra se uniram à ASICS para criar um novo uniforme esportivo. (Fornecido: Meg Wriggles, ASICS)

“Trabalhamos com a ASICS para tentar ajudar meninas e mulheres a terem mais confiança em seus corpos e no uniforme”, diz Lexi.

Elas, ao lado de alguns de seus colegas de classe, compartilharam o que as frustrava nos uniformes de educação física das meninas, como o material que mostrava marcas de suor, designs disformes e preocupações relacionadas à menstruação.

Os designers então usaram seu feedback para criar ideias para um novo uniforme.

“Desenhamos modelos e eles nos mostraram diferentes tecidos e outras coisas, e escolhemos quais preferíamos e quais não gostávamos”, diz Lexi.

Acabaram criando um kit esportivo com shorts que não sobem, cós reguláveis, camisas feitas de material que respira e não transpira, além de bolsos para guardar absorventes e prendedores de cabelo de emergência.

Grupo de mulheres vestindo roupas esportivas escuras fica na quadra de basquete.

As meninas queriam uniformes que não mostrassem suor nem causassem ansiedade menstrual. (Fornecido: ASICS)

“É importante que outras marcas, escolas e outras coisas se unam e tentem envolver mais mulheres e meninas e fazê-las se sentirem mais incluídas”, diz Poppy.

Lexi e Poppy dizem que estão animadas para ver o impacto de seus novos uniformes de educação física e estão incentivando outros jovens a se manifestarem.

“A confiança é muito importante quando você pratica um esporte”, diz Poppy.

“Quando você consegue se vestir da maneira que deseja, acho que isso tem um grande impacto em não querer abandonar o esporte.”

“Deixe as pessoas saberem que você não está feliz”, acrescenta Lexi.

“Você tem que entrar em detalhes sobre o que não está feliz, ou então não pode ser mudado.

“Acho que o objetivo final é que as mulheres e meninas tenham o máximo de confiança possível.”

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